『如果章节错误，点此举报』 25班的下午第一节课，物理课。
当物理课代表照例来到陈浩办公室问陈浩要作业时，陈浩对物理课代表说道：“从今天开始，曹老师就要正式回来给你们大家讲课了，你去他的办公室问问他有什么需要拿的。”
“曹老师要回来？”乍一听到这个消息的物理课代表心里面十分惊讶，这两周以来他和班里的学生们都已经习惯了陈浩的讲课方式，此时陈浩告诉他曹雪峰要回来讲课，这让他刚刚形成的习惯破碎掉了。
陈浩从他的脸上看出了表情的不自然，说道：“不用担心，曹老师的讲课经验非常丰富，大家听一听就知道了，不管怎么样，还是要在上课的时候好好听课。”
“嗯，那我先去曹老师那里了。”物理课代表说道。
“去吧。”
“老师再见！”
说罢，物理课代表就出了数学组的门，走向了物理组办公室。
物理课代表对曹雪峰的印象十分不好，当初被曹雪峰硬生生点名当了课代表，心中还十分不爽。
尤其是当他看到曹雪峰那张非常严肃的脸庞时，他就觉得浑身不自在。
从数学组到物理组一共没有几步路，但物理课代表走得非常艰辛。
造成这样结果的主要原因还是因为陈浩，陈浩同时给25班上两门课，出现在班里的频率很高，而且陈浩在讲课的时候态度都是十分和蔼，与学生亲近的，这就与曹雪峰那种严肃类型的老师形成了对比，此时他往物理组办公室走去心里难免产生了落差。
这个办公室他之前只进来过一次，就是那一次曹雪峰交代给他班里上自习课。
好在曹雪峰这次表现得没有那么冷漠，把周考卷子卷子交给他之后便跟着他一起往教室方向走去。
“陈老师这两周给你们上课，你们觉得怎么样？”路上的时候，曹雪峰问道。
“挺好的。”课代表简短地回答了一句，脸上稍微有些尴尬，他也不知道这么回答好不好，但也找不出别的话来说。
曹雪峰听后面色保持平静，没有说话继续往前面走着，搞得课代表一头雾水。
当曹雪峰走进25班教室的时候，班里面那些正在聊天的学生们瞬间安静了下来，大家一脸惊讶地看着曹雪峰走上讲台，意识到曹雪峰要讲课了。
曹雪峰在24班发生的事情他们大家也都传开了，都知道他不是个好惹的人，所以看到曹雪峰站在讲台上时，大家都自觉地坐回到原来的位置上，生怕这个看上去很严厉的老师找他们麻烦。
距离上课还有几分钟，曹雪峰也没说话，就那么站在讲台上看着台下的学生。
两周没有跟25班的学生接触，他发现25班的学生身上已经发生了一些改变。
对比24班下课的时候教室很空的样子，25班里的学生们大多留在教室里，或三五个聚集在一起讨论事情，或单独坐在座位上自顾自地忙着。
唯一与24班一样的是大家在看到他进来之后，马上就坐回到座位上静静地等待着他上课。
“纪律倒还不错，比第一次上课的时候好。”曹雪峰不知道学生们如此表现的原因，他以为这是陈浩带出来的。
随着上课铃声的响起，站在讲台上的曹雪峰说道：“从今天开始，我跟陈老师换课就正式结束了，闲话就说这么多，下面开始讲上周末的周考卷子。”
两周以来学生们都已经习惯了听陈浩的课，所以在面对曹雪峰讲的课时，学生们刚开始的时候还是有些不适应。
曹雪峰也知道学生们已经养成了一种听课的习惯，所以在讲课开始的时候放缓了速度，不像第一次那样只顾着讲课而不管学生们的感受。
只不过每位老师跟每位老师的讲课风格都不相同，曹雪峰讲课这么多年已经形成了他的风格，所以刚开始用比较慢的速度来讲课时连他都觉得有些不适应，更不用说学生们了。
由于物理题是包含在理综里的，所以题量相较于以前单独考物理的时候要少一些。
曹雪峰用两节课的时间将物理部分给大家讲完，在讲的过程中他发现了台下的学生们与他在24班讲课时那些学生们的表现不同。
25班台下的学生们没有一个人上课睡觉！
更让他觉得惊奇的是，学生们在听课的过程中还做着笔记。
这些在普通班级里再正常不过的表现出现在25班这样的垫底班级里，让他都开始疑惑究竟是什么改变了这些学生。
“这些也是陈浩做到的吗？”曹雪峰不禁产生了这样的想法。
从正面接触陈浩，再到从学生们身上看到变化，陈浩在曹雪峰的心中的形象已经从刚开始的不良老师变成了一个谜一样的人。
一个仅仅大学刚毕业没两年的年轻人愣是让年级垫底的班级发生了这样的巨变，这在他看来几乎不可能实现的事情就这样发生了。
在曹雪峰接手24班班主任的时候，他一度变得十分愤怒和不甘。
在正式开学第一天里，25班这样散漫无度以及看上去是不良老师的陈浩给他的第一印象差到了极点，让他根本没什么心情认认真真给台下的学生讲课，因为他觉得这样的班级已经是毫无希望的了。
除了真正见识过开学第一天25班情况的曹雪峰，年级里的其他老师也根本没人愿意去想25班这样的班级。
在他们的固有印象中，24班和25班就是被学校遗忘的一群学生，根本没人看好他们，甚至觉得学校将差等生和优等生分开是个十分明智的决定。
一颗老鼠屎会坏了一锅汤，这几乎是班里面存在过差生的老师们都曾有过的想法，所以当差生被集中到24班和25班之后，他们认为环境净化了。
曹雪峰在给24班上物理课的两周，除了那天发脾气撕掉学生的杂志外，其他时候基本上保持着我行我素的讲课风格，而24班的学生们在这之前的表现几乎就是上课走思睡觉，下课活蹦乱跳。
在曹雪峰再次走进教室之前，他已经将24班众人的形象套在了25班学生身上，但在进来之后他才发现事情不是他想的那样，这种感觉在正式上课之后变得更加深刻，这时候他才意识到，25班在本质上已经开始改变。